Не просто поделки, а настоящая "ИнженериУМ": как омутинские дети изучают физические процессы и черчение через игру.
Лето в самом разгаре, а значит, у школьников есть время не только для беззаботных игр во дворе, но и для полезных открытий. В селе Омутинском на базе Центра внешкольной работы третью неделю работает необычная вечерняя досуговая площадка. Её название — "ИнженериУМ" — говорит само за себя: здесь дети не просто отдыхают, а прокачивают свой интеллект и учатся создавать настоящие чудеса из простых материалов.
Когда я заглянула на занятие, в кабинете царил рабочий гул. Мальчишки и девчонки, вооружившись деревянными заготовками и бумагой, колдовали над светильниками в стиле "Майнкрафт". Кто-то сосредоточенно промазывал детали клеем, кто-то спорил о том, какая батарейка лучше. Несмотря на творческий беспорядок, у ребят горели глаза.
Руководитель площадки, педагог Центра внешкольной работы Дмитрий Белкин, признаётся, что идея создания такого пространства зрела давно:
— Мы хотели объединить приятное с полезным. Дети любят бегать и играть в мяч, это понятно. Но летом мозг тоже должен работать, а ребенок — развиваться. Наша главная цель — развитие инженерного мышления и навыков технического творчества, — рассказывает Дмитрий Владимирович. — Мы стараемся показать, что физика и черчение — это не скучные школьные предметы, а основа крутых вещей, которые можно сделать своими руками. Площадка работает с 17 до 19 часов, в среднем её посещают 16–22 человека. Возраст ребят от 6 до 13 лет. Примечательно, что инженерия интересна и мальчикам, и девочкам. Чему только не научились юные омутинцы за эти дни! В ход идут самые простые, бросовые материалы: картон, пластиковые бутылки, пробки, резинки, жидкий клей и морилка. Но результат получается впечатляющим.
— Мы делали самолёты и автомобили на резиномоторе — это игрушки, в которые играли ещё наши родители. Конструировали пистолеты-резинкострелы, 3D-очки и даже кепки. Сейчас осваиваем оптические иллюзии из картона, — перечисляет педагог.
Особый восторг у детей вызвало создание светильника. Но перед тем как склеить детали, ребята изучили основы электрической цепи. Чтобы закрепить материал, Дмитрий Белкин устроил настоящий квест на улице: дети искали спрятанные элементы (проводник, светодиод, выключатель и батарейку). Кто быстрее собирал цепь и зажигал фонарик, получал призовые монетки "ИнженериУМ".
— В конце смены, у кого будет больше таких монет, тот получит главный приз. Но дело даже не в призах. Мы учим работать руками, тому, чего в обычной жизни часто не хватает, — говорит Дмитрий Владимирович. — Например, объясняем, почему самолёт летает. Оказывается, крыло не должно быть плоским. У него должен быть профиль, чтобы создавать подъёмную силу. Это простые основы математики и физики, но они пригодятся в жизни каждому.
Впереди у ребят ещё много открытий. В планах — изготовление летающего планера, воздушного змея и двух видов ракет: пневматической и гидравлической.
— Будем изучать гидравлику с помощью старых шприцев, пробок и втулок. Идеи мы берём из жизни, из тех вещей, с которыми ребёнок может столкнуться в быту, — делится планами руководитель.
На занятиях у Дмитрия Белкина всегда шумно. Дети то и дело подходят за советом, задают вопросы. И из обычного картона, дерева и пластика рождается что-то необыкновенное.
— Мне очень нравится, тут мы делаем крутые штуки, которых в магазине не купишь! — поделился впечатлениями Даниил Феоктистов, участник досуговой площадки.
— Искренне надеюсь, что эти навыки им в жизни пригодятся, — улыбается Дмитрий Владимирович, глядя на горящие глаза своих воспитанников.
Вот так, весело и с пользой, проходят летние вечера в Омутинском. И пока дети увлечённо создают из бросового материала настоящие механизмы, раскрывается главный секрет "ИнженериУМ": здесь каждый ребёнок чувствует себя изобретателем. Глядя на поделки, понимаешь: инженерами не рождаются, ими становятся. Педагог учит их не просто клеить, а мыслить, искать причины и следствия. Такие площадки становятся той самой "волшебной спичкой", которая зажигает искру технического гения. В будущем эти ребята, возможно, будут проектировать мосты или управлять дронами, а начнётся всё с простой резинки и таланта наставника, вовремя разглядевшего потенциал.
Юлия ТУРОК Фото автора
