С 13 по 24 апреля в образовательных учреждениях округа проходила традиционная весенняя Неделя психологии.
В этом году мероприятие посвящено развитию ключевых жизненных компетенций у детей и подростков, а также поддержке родителей и педагогов.
Наталья Петрова, руководитель подразделения Государственного автономного учреждения в Тюменской области "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" в Омутинском округе, отметила, что проведение Недели психологии осуществляется в соответствии с важнейшими государственными документами: Планом основных мероприятий в рамках Десятилетия детства (до 2027 года) и Концепцией развития системы психолого-педагогической помощи (до 2030 года). Эти документы направлены на укрепление духовно-нравственных ценностей и развитие системы психологической поддержки в России. Главная цель — создать в школах благоприятную и доверительную атмосферу.
— Мы стремимся научить ребят не бояться трудностей, понимать себя и окружающих, — прокомментировала Наталья Анатольевна. — Важно, чтобы образовательное учреждение стало местом, где каждый чувствует себя уверенно и комфортно.
В 2026 году в качестве основных тематических направлений выбраны: развитие умений справляться с жизненными ситуациями и переживанием интенсивных эмоций; совершенствование навыков общения и формирование благоприятного социально-психологического климата; самовоспитание: через поступок к характеру.
В школах округа программа реализуется с учётом возрастных особенностей учеников. Как рассказала Наталья Авдюкова, руководитель районного методического объединения педагогов-психологов, в каждой школе разработан план мероприятий, чтобы привлечь внимание к вопросам психологии.
— Направления работы выбраны в соответствии с возрастом школьников. В начальной школе акцент делается на игровых форматах. Для младших школьников проводятся акции, флешмобы, "весёлые переменки" и танцевальные разгрузочные станции, которые помогают снять напряжение. В среднем и старшем звене работа направлена на развитие коммуникативных навыков, умения справляться с эмоциями и жизненными вызовами. Проводятся тренинги, занятия с применением арт-технологий, дискуссии и упражнения с элементами игры. Для выпускников организованы тренинги и индивидуальные беседы, посвящённые преодолению стресса в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Для создания особой атмосферы в школах активно используется визуальное оформление. Секции и рекреации украшаются психологическими настольными играми и сенсорными стендами. В работе с детьми также применяются современные диагностические инструменты (например, диагностика нравственной воспитанности). Особое внимание уделяется взаимодействию с педагогами и родителями.
Проведение Недели психологии демонстрирует системный подход к воспитанию и поддержке детей. Это важный вклад в формирование гармоничной личности и укрепление психологического здоровья подрастающего поколения, закладывающий фундамент для их успешного и счастливого будущего.
Юлия ТУРОК

